Generación de una cultura en ética de la investigación, bioética e integridad científica

Autores/as

Deyanira Duque Ortiz, Ministerio de ciencia, tecnología e innovación; Nancy Esperanza Flechas Chaparro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; María Consuelo Bernal Lizarazú, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Betty Martínez Ojeda, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO; Diana María Rodríguez González, Universidad Libre; Edith Yohanna Useda Sánchez, Universidad de Nariño; Magda Liliana Rincón Meléndez, Ministerio de ciencia, tecnología e innovación; David Armando Castañeda Ayala, Universidad de La Sabana; Rodrigo Hernán García Alarcón, Universidad de San Buenaventura; Sandra Viviana Cáceres Matta, Universidad del Sinú

Sinopsis

El libro “Generación de una Cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica”, es producto de procesos de reflexión y discusión colectiva, entre los actores del SNCTeI, vinculados al Ministerio de Ciencia Tecnología (Minciencias) y, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); La Universidad Minuto de Dios, Bogotá (UNIMINUTO); La Universidad Libre, Cali; La Universidad de Nariño, Pasto. Universidad del Sinú, Cartagena; Universidad de San Buenaventura, Cartagena e investigadores independientes interesados en temas de Ética de la Investigación, Bioética e integridad Científica. Señala la importancia de la formación, para la generación y apropiación de una cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica, como parte de la hoja de ruta propuesta desde la Política de ética de la investigación, Bioética e integridad científica-EIBIC, (Minciencias, 2018).

Se aborda los temas: Sesgos Cognitivos, Actitudes y Comportamientos que inciden en los procesos de investigación e innovación en las Áreas de Conocimiento señaladas por la OCDE: Ciencias Ambientales; Ciencias Básicas, Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y Educación; Ciencias Biomédicas e Ingeniería. Todo proceso de investigación e innovación debe ser autocrítico fomentando la cultura en EIBIC en todos los niveles educativos.

Palabras clave:

integridad científica, sesgos cognitivos, sesgos de disponibilidad, integridad cientifica, ética en investigación

Capítulos

  • Capítulo 1. Metodología
  • Capítulo 2. Desarrollo conceptual sobre el rol de la formación en la generación y apropiación de una cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica
    transformación de sesgos cognitivos, actitudes y comportamientos
    Magda Liliana Rincón Meléndez, David Armando Castañeda Ayala
  • Capítulo 3. Marco teórico
    importancia de la formación para la generación y apropiación de la cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica Ciencias básicas y Ciencias Ambientales
    Nancy Esperanza Flechas Chaparro, María Consuelo Bernal Lizarazú
  • Capítulo 4. Marco teórico
    importancia de la formación para la generación y apropiación de la cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica en Colombia Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y Educación
    Betty Martínez Ojeda, Diana María Rodríguez González, Edith Yohanna Useda Sánchez
  • Capítulo 5. Importancia de la formación para la Generación y Apropiación de la cultura en Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica Ciencias Biomédicas e Ingenierías
    Rodrigo Hernán García Alarcón, Sandra Viviana Cáceres Matta
Generación de una cultura

Detalles sobre esta monografía

Cómo citar

Duque Ortiz, D. ., Flechas Chaparro, N. E., Bernal Lizarazú, M. C. ., Martínez Ojeda, B. ., Rodríguez González, D. M. ., Useda Sánchez, E. Y. ., Rincón Meléndez, M. L. ., Castañeda Ayala, D. A., García Alarcón, R. H. ., & Cáceres Matta, S. V. . (2023). Generación de una cultura en ética de la investigación, bioética e integridad científica. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586519519

ISBN-13 (15)

978-958-651-951-9

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