CAPÍTULO 1 Semánticas emergentes de la inclusión laboral: : entre la lucha, el estigma y el desconocimiento. La experiencia INCI

Andrea del Pilar Arenas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Kerly Mildrey Galindo Calderón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Laura Daniela Leiva Rivera, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Laura Kateryne Horta Sánchez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Leidy Lorena Scarpetta, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; María del Rosario Yepes, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Maximiliano Gutiérrez Ramírez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Martha Cecilia Guevara, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Miguel Ángel Romero Ochoa, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Milton Fernando Dionicio Lozano, Universidad Industrial de Santander image/svg+xml ; Nicole Velasco Cano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Patricia Montoya Falla, Instituto Nacional para Ciegos (INCI); Roberto Andrés Jaramillo Concha, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Sandra Milena Guzmán Díaz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Tito Lara Másmela, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Yesid Gallego Torres, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Zaudy Jhineth García Zárate, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Karen Julieth Ávila Rubiano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; José Javier Capera Figueroa, Universidad de Los Andes image/svg+xml ; José Julián Ñáñez Rodríguez, Universidad del Tolima image/svg+xml ; Ángela Iveth Mayorga Ortegón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Adriana Fernanda Ruiz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Andrea Paz Delgado, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Alex Davian Horta Medina, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Carlos Andrés Méndez Castro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Carlos Fernando Tobar Torres, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Deicy Yurani Casallas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Edwin Dorance Garzón Carrillo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Edwin Barrera Rivas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Elkin Javier Velásquez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Fabio Darío Rojas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Gloria Esperanza Castellanos García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Iván David Aristizábal Murillo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Jairo Vladimir Llano Franco, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Javier Alexander Salinas Lucero, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Jenny Yulieth Garzón Saavedra, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml ; Zaida Ximena Alba Pinzón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia image/svg+xml

Sinopsis

Biografía del autor/a

Andrea del Pilar Arenas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magíster en Intervención Social. Docente de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Líder del Grupo de Investigación Desarrollo Sociocultural Afecto y Cognición. Líder del Semillero Discapacidad Afecto y Cognición. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Gloria Esperanza Castellanos García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Magíster en Educación y Desarrollo Humano. Docente de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Líder del Semillero Integralidad Sociofamiliar. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

María del Rosario Yepes, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Terapeuta ocupacional. Especialista en Gerencia Social y en Seguridad y salud en el trabajo.
Grupo Gestión Interinstitucional e Investigación, Instituto Nacional para Ciegos (INCI).

Miguel Ángel Romero Ochoa, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Estudiante del Programa de Psicología, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), vinculado al Semillero Discapacidad Afecto y Cognición adscrito al Grupo de Investigación Desarrollo Sociocultural Afecto y Cognición.

Patricia Montoya Falla, Instituto Nacional para Ciegos (INCI)

Psicóloga. Profesional especializada del Instituto Nacional para Ciegos (INCI). Grupo Gestión Interinstitucional y de Investigación.

Edwin Dorance Garzón Carrillo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Ingeniero industrial. Magíster en Prevención de Riesgos Laborales. Docente de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI). Investigador del Grupo GIDESTEC.  Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Publicado

9 julio 2025

Licencia

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Cómo citar

CAPÍTULO 1 Semánticas emergentes de la inclusión laboral: : entre la lucha, el estigma y el desconocimiento. La experiencia INCI. (2025). In A. del P. Arenas, K. M. . Galindo Calderón, L. D. . Leiva Rivera, L. K. . Horta Sánchez, L. L. Scarpetta, M. del R. Yepes, M. . Gutiérrez Ramírez, M. C. Guevara, M. Ángel . Romero Ochoa, M. F. . Dionicio Lozano, N. . Velasco Cano, P. . Montoya Falla, R. A. Jaramillo Concha, S. M. Guzmán Díaz, T. Lara Másmela, Y. . Gallego Torres, Z. J. . García Zárate, K. J. . Ávila Rubiano, J. J. . Capera Figueroa, … Z. X. . Alba Pinzón, Ciencias sociales, interdisciplinariedad e investigación social aplicada (p. 17). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287857124.1