Capítulo 9. Comunidad De Indagación En Un Mundo Red

John Fredy Vélez Díaz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
DOI: https://doi.org/10.22490/9789586518062.09

Sinopsis

Biografía del autor/a

John Fredy Vélez Díaz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación - Universidad Cuauhtémoc Aguascalientes. Magíster en Hermenéutica Literaria - EAFIT. Especialista en Educación, Cultura y Política - UNAD. Licenciado en Filosofía - U de A.

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Volumen

Filosofía para niños: de la teoría a las prácticas educativas

Páginas

149-164

Publicado

1 junio 2021

Serie

Educación

Categorías

Derechos de autor 2021 Sello Editorial UNAD

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Vélez Díaz, J. F. . (2021). Capítulo 9. Comunidad De Indagación En Un Mundo Red. In I. . Sarmiento Aponte, Filosofía para niños: de la teoría a las prácticas educativas (pp. 149-164). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518062.09
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