Capítulo 4. El pensamiento crítico y la inteligencia emocional

Deyser  Gutiérrez A; Juan Camilo  Pérez Hernández

doi:10.22490/9789586518062

Capítulo 4. El pensamiento crítico y la inteligencia emocional

María Deyser Gutiérrez Álvarez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Juan Camilo Pérez Hernández , Universidad Nacional Abierta y a Distancia

DOI: https://doi.org/10.22490/9789586518062.04

Sinopsis

Biografía del autor/a

María Deyser Gutiérrez Álvarez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Maestría en Tecnologías de la Información - Universidad de León, España. Especialista en Pedagogía de la Virtualidad - Universidad Católica del Norte. Especialista en Dirección Prospectiva y Estratégica de las Organizaciones Universitarias - UNAD.

Juan Camilo Pérez Hernández , Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Maestría en Neuropsicología y Educación – UNIR. Especialista en Educación Superior a Distancia – UNAD. Licenciado en Inglés como Lengua Extranjera – UNAD.

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Volumen

Filosofía para niños: de la teoría a las prácticas educativas

Páginas

63-82

Publicado

1 junio 2021

Serie

Educación

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Cómo citar

Gutiérrez A, D. ., & Pérez Hernández , J. C. . (2021). Capítulo 4. El pensamiento crítico y la inteligencia emocional . In I. . Sarmiento Aponte, Filosofía para niños: de la teoría a las prácticas educativas (pp. 63-82). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518062.04

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Biografía del autor/a

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