Capítulo 3. Tecnologías de la información y la comunicación e indagación desde el pensamiento crítico

Jhony Esteban Salinas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
DOI: https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519830.3

Sinopsis

Biografía del autor/a

Jhony Esteban Salinas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Licenciado en Filosofía. Especialista en Educación Superior a Distancia. Maestrante en Educación. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Docente investigador. Miembro del Semillero Filosofía para Niños UNAD.

Ágora de filosofía para niños

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Ágora de filosofía para niños

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69-84

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12 septiembre 2024

Serie

Educación

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Derechos de autor 2024 Sello Editorial UNAD

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Cómo citar

Capítulo 3. Tecnologías de la información y la comunicación e indagación desde el pensamiento crítico. (2024). In J. F. Vélez Díaz, G. C. . Gómez Buitrago, L. M. . Elles Ardila, J. D. . Murcia González, M. D. . Gutiérrez Álvarez, V. . España Figueroa, J. E. . Uribe Salinas, H. . Betancur Giraldo, I. V. Sarmiento Aponte, & Y. S. . Zapata G, Ágora de filosofía para niños (pp. 69-84). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519830.3
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