Capítulo 6. El derecho de participación para el ejercicio de la ciudadanía en la primera infancia: fundamentos para el diseño de un Recurso Educativo Digital (RED)

Sandra Milena Morales Mantilla, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Litssy Ethel Gaitán Ariza, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

El presente documento vinculado al proyecto de investigación “Diseño de un recurso educativo digital para el fomento del derecho de participación y el ejercicio de la ciudadanía en la primera infancia” avalado por el grupo de investigación Infancias, Educación y Diversidad de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y desarrollado durante los años 2020-2021 realiza una revisión de antecedentes y fundamentos teóricos en torno a la educación para la ciudadanía y el derecho de
participación de los niños y las niñas en entornos físicos y digitales.

Biografía del autor/a

Sandra Milena Morales Mantilla, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Doctora en Acciones Pedagógicas y Desarrollo Comunitario por la Universidad de Valencia, España. Licenciada en Ciencias de la Educación, orientadora familiar, especialista en Orientación Escolar y Desarrollo Humano. Investigadora grupo Infancias, Educación y Diversidad. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Colombia.

Litssy Ethel Gaitán Ariza, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Candidata a Magíster en Primera Infancia: Educación y Desarrollo de la Universidad de Santander y CINDE. Especialista en Gerencia en proyectos educativos institucionales de la universidad Distrital Francisco José de Caldas y licenciada en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Investigadora del grupo de investigación, Infancias, Educación y Diversidad. Docente de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Colombia.

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18 septiembre 2023

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Cómo citar

Capítulo 6. El derecho de participación para el ejercicio de la ciudadanía en la primera infancia: fundamentos para el diseño de un Recurso Educativo Digital (RED). (2023). In C. E. Pedraza Ramírez, S. M. . Morales Mantilla, J. Betancourt Galeano, M. . Dueñas Cifuentes, L. E. . Gaitán Ariza, D. C. . Gamboa Gamba, M. L. . Guerrero Bonilla, S. L. . Mahecha Bustos, L. C. . Otero Zafra, M. A. Perea Albarracín, O. L. . Reyes Ramírez, M. Buriticá Buriticá, N. A. Cardona Hurtado, & E. J. Cuéllar Cruz, Trayectorias investigativas: por una educación infantil innovadora y transformadora (pp. 115-136). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586519298.06