Capítulo 5.2. Tímidas presencias e inexplicables ausencias en la formación de psicólogos/as de la autónoma de Tlaxcala: El caso de la psicología social comunitaria y las poblaciones originarias indígenas

Katherine Isabel Herazo González, Universidad Nacional Autónoma de México; Angélica Ojeda García, Universidad Nacional Autónoma de México; Yuli Andrea Botero Caicedo, Universidad Pontificia Bolivariana; Luz María Martell Ruiz, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Grace Rengifo, Universidad Pontificia Bolivariana; Geraldi Leudo Zárate, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; John Gregory Belalcázar Valencia, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; María del Pilar Triana Giraldo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Gustavo Adolfo Bejarano Aguado, Universidad Católica de Colombia; Jesús María Serna Moreno, Universidad Nacional Autónoma de México; Joice Barbosa Becerra, Universidad de Buenos Aires; Elsa Sánchez Corral, Universidad Iberoamericana; Cecilia López Pozos, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Hilda Cabrera Palafox, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Zeneida Rocío Ceballos Villada, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Roberto Andrés Jaramillo Concha, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Nancy Esperanza Flechas Chaparro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Dianne Sophia Araujo Romero, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Constanza Abadía García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Cecilia Castro Ramírez, Universidad Autónoma Metropolitana; María Fernanda Rodríguez Mancera, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Daniel Espejel Robles, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Luz María Martell Ruiz, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Ana Maheleth Avelino Cruz, Universidad Autónoma de Tlaxcala; Huitzilihuitl Sarmiento Xochitiotzin, Universidad Autónoma de Tlaxcala
DOI: https://doi.org/10.22490/9789586518772.5.2

Sinopsis

Biografía del autor/a

Ana Maheleth Avelino Cruz, Universidad Autónoma de Tlaxcala

Docente de la licenciatura en psicología de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Integrante del Cuerpo Académico Estudios Psicosociales UATx-239.

Huitzilihuitl Sarmiento Xochitiotzin, Universidad Autónoma de Tlaxcala

Docente de la licenciatura en la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Integrante del Cuerpo Académico Estudios Psicosociales UATx-239

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Volumen

Psicología Social Comunitaria en perspectiva: Acompañamiento, investigación y formación

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4 noviembre 2022

Serie

Sociales, Artes y Humanidades

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Derechos de autor 2022 Sello Editorial UNAD

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Cómo citar

Martell Ruiz, L. M., Avelino Cruz, A. M., & Sarmiento Xochitiotzin, H. . (2022). Capítulo 5.2. Tímidas presencias e inexplicables ausencias en la formación de psicólogos/as de la autónoma de Tlaxcala: El caso de la psicología social comunitaria y las poblaciones originarias indígenas. In K. I. . Herazo González, A. . Ojeda García, Y. A. . Botero Caicedo, & L. M. . Martell Ruiz, Psicología Social Comunitaria en perspectiva: Acompañamiento, investigación y formación. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518772.5.2
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