Capítulo 8. Hacia una pedagogía estética crítica americana después de Auschwitz

José Antonio Olivares Mena, Universidad de la Serena

Sinopsis

Biografía del autor/a

José Antonio Olivares Mena, Universidad de la Serena

Profesor de Estado en Castellano y Filosofía. Licenciado en Educación. Magíster en Educación. Coordinador del Centro Interdisciplinario de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de La Serena, docente del Departamento de Educación de la Universidad de La Serena. Ha ejercido como profesor en educación secundaria y en las universidades de la región de Coquimbo Chile. Realiza un trabajo de extensión cultural y vinculación con el medio, difundiendo la filosofía, interculturalidad y educación.

Páginas

194-214

Publicado

1 junio 2021

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Olivares Mena, J. A. . (2021). Capítulo 8. Hacia una pedagogía estética crítica americana después de Auschwitz. In J. A. . Tasat (Ed.), & C. E. . . Pedraza Goyeneche, Pedagogías críticas americanas (pp. 194-214). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586517829.08