Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica

José Armando Herrera Robles, Educación Bogotá; Diego Fernando González Villalba, Educación Bogotá

Sinopsis

Biografía del autor/a

José Armando Herrera Robles, Educación Bogotá

Magíster en Docencia de las ciencias naturales

Diego Fernando González Villalba, Educación Bogotá

Magíster en Gestión de la Tecnología Educativa

Publicado

1 abril 2021

Licencia

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Cómo citar

Herrera Robles, J. A. ., & González Villalba, D. F. . (2021). Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica. In Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros (pp. 25-50). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518093.02