Compendio EaD Vol. I : Fundamentos, planificación y accióndocente en educación a distancia

Lorenzo García Aretio, Universidad Nacional de Educación a Distancia image/svg+xml

Sinopsis

Compendio EaD Vol. I: Fundamentos, planificación y acción docente en Educación a Distancia representa una obra de referencia monumental en el ámbito de la educación abierta, a distancia y digital en Iberoamérica. Nacida en el marco simbólico del cumplimiento de los 80 años del Dr. Lorenzo García Aretio en 2025, esta publicación rescata, ordena y actualiza más de cuatro décadas de producción científica, pedagógica e intelectual del autor. La obra articula una tensión fecunda entre la memoria histórica del movimiento educativo y la constante actualización que exigen los entornos virtuales de aprendizaje, la analítica de datos y la inteligencia artificial. El primer volumen está concebido para ofrecer a docentes, investigadores, diseñadores instruccionales, gestores universitarios y estudiantes un marco conceptual y metodológico riguroso, práctico y humano. Su propósito central es explicitar la naturaleza de la Educación a Distancia (EaD), sus principios sustentables y las exigencias de planificación y docencia requeridas para garantizar procesos formativos de alta calidad e inclusión social.

Palabras clave: Tecnología educativa, Planificación de la educación, Formación de docentes, Educación permanente, Educación a Distancia

Capítulos

  • Historia, Fundamentos y Conceptos Clave de la EaD
  • La Planificación y el Diseño en EaD
  • Docencia y Tutoría en Educación a Distancia
Compendio EaD Vol. I

Cómo citar

García Aretio, L. (2026). Compendio EaD Vol. I: Fundamentos, planificación y accióndocente en educación a distancia. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.

Publicado

16 octubre 2026