Análisis de fiabilidad de una escala de capital intelectual, creatividad e innovación para docentes de mercadotecnia: caso de una institución de educación superior

Ana Karen Huerta Mendoza, Universidad Nacional Autónoma de México; Laura Estela Fischer de la Vega, Universidad Nacional Autónoma de México; Jesús Humberto Lara Félix, Universidad Autónoma de Sinaloa; Javier Cervantes Aldana, Universidad Nacional Autónoma de México; Mauricio Ortigosa Hernández, Universidad Anáhuac México; Ana María Miranda Zavala, Universidad Autónoma de Baja California; Isaac Cruz Estrada, Universidad Autónoma de Baja California; Margarita Ramírez Torres, Universidad Autónoma de Baja California; Alhelí Guadalupe Chávez Leyva, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; Elizabeth Bautista Flores, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; Gabriela Velasco Rodríguez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; Mariela Adriana Rodríguez Ocaña, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco; Sergio Veloz Sandoval, Instituto Tecnológico Latinoamericano (ITLA); Antonio Oswaldo Ortega Reyes, Instituto Tecnológico Latinoamericano (ITLA); Carlos Robles Acosta, Instituto Tecnológico Latinoamericano (ITLA); Aracely Celina Sánchez Albores, Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra; Liliana Guadalupe Jauregui Beltrán, Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra; Ruth Josefina Alcántara Hernández, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Alejandra Vega Barrios, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Arlen Cerón Islas, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Iván Hernández Ortiz, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; José Luis Susano García, Universidad Autónoma de Guerrero; José Leonardo Vázquez Islas, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Noemí Vega Lugo, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Laura Elena Islas Márquez, MALVE Consultoría Educativa; Karla Patricia Rivas Herrera, Instituto Politécnico Nacional; Dámaris Roxana Chávez Maza, Instituto Politécnico Nacional; Ana Isabel Carreño López, Instituto Politécnico Nacional; Ariana Herrera Pérez, Universidad Metropolitana del Ecuador; Andrea del Pilar Barrera Ortegón, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Germán Fernando Medina Ricaurte, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Emmanuel Rodrigo Marín Orozco, Universidad de Guadalajara; Sergio Joel Palomino Nuñez, Universidad de Guadalajara; Juan Pablo Mena Castañeda, Universidad de Guadalajara; Herlinda Landin Alcantar, Universidad de Guadalajara; Emigdio Larios Gómez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; Yhadira Huicab García, Instituto Tecnológico Superior de los Ríos; Kenia Landero Valenzuela, Instituto Tecnológico Superior de los Ríos; Shirley Lorena Bravo Rojas, Fundación Universitaria del Área Andina; Hugo Giovanny Téllez Navia, Fundación Universitaria del Área Andina; Yenny Katherine Parra Acosta, Universidad Militar Nueva Granada; Carlos Alberto Almanza, Universidad Militar Nueva Granada; Diego Felipe Astudillo Valverde, Universitaria Agustiniana; Mayra Ortega Vivanco, Universidad Técnica Particular de Loja; Gabriela Jaramillo Loaiza, Universidad Técnica Particular de Loja; Andrea Velásquez Benavides, Universidad Técnica Particular de Loja; Germán Andrés Castro Cabal, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano; Juan Sebastián Roldán Gallego, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano; Javier Sánchez Torres, Universidad de Medellín; Juan Sebastián Trompa, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano; Aida Ximena León Guatame, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano; Katherine Rozo Cuadros, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano; Eduardo Lancaster Díaz, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco; Germán Martínez Prats, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco; Fabiola de Jesús Mapen Franco, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco; Alejandra de Jesús García Jiménez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco