Telepedagogía social solidaria: una estrategia de innovación comunitaria en tiempos de emergencia global

Ricardo Andrés Mejía Córdoba, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Almeida Liliana González Mendoza, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

Biografía del autor/a

Ricardo Andrés Mejía Córdoba, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Ingeniero electrónico y maestrante en tecnologías de la información y comunicaciones con amplio conocimiento en desarrollo de software y el diseño de soluciones tecnológicas adaptadas a las necesidades de los contextos, amplia experiencia como docente universitario e instructor de análisis y desarrollo de software, así como bootcamps de inteligencia artificial y programación

Almeida Liliana González Mendoza, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga, Especialista en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo, Magíster en E-learning, especialidad procesos docentes. Magíster en Educación y procesos cognitivos. Con 28 años de experiencia en docencia universitaria, diseño y dirección de cursos en modalidad virtual. Forma parte del equipo gestor de la Cátedra Permanente Social Comunitaria y Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia desde octubre de 2021. 

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25 junio 2025

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Cómo citar

Telepedagogía social solidaria: una estrategia de innovación comunitaria en tiempos de emergencia global. (2025). In N. M. Moreno López, R. A. . Mejía Córdoba, R. A. . Colmenares Cruz, O. . Montenegro Romero, N. . Campos Ramírez, L. M. Suárez Suárez, L. A. . Barrera Tamayo, J. A. Herrera Contreras, D. A. . Madriz Rodríguez, D. . Araújo Romero, C. L. . Mantilla Ronderos, A. C. . Ospina Marín, A. I. . Barrera Siabato, Álvaro A. . Choachí, A. L. . González Mendoza, A. . Valencia Zapata, A. M. . Rojas Angarita, & S. P. . González Cárdenas, Convergencias entre la acción social solidaria y la sostenibilidad: el impacto Unadista en los territorios colombianos. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786387.7