Acción psicosocial para fortalecer la salud mental de los estudiantes de la Institución Educativa Rural Puerto Arango

Orlando Montenegro Romero, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Nelly Campos Ramírez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Astrid Carolina Ospina Marín, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

Biografía del autor/a

Orlando Montenegro Romero, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicólogo, Especialista en Educación, cultura y política, Magíster en Intervención Psicosocial. Con 24 años de experiencia docente universitaria en áreas de la psicología educativa y psicología social. Copartícipe del equipo gestor de la Cátedra Permanente Social Comunitaria y Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia desde octubre de 2021.

Nelly Campos Ramírez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga, especialista en Psicología Clínica y magíster en Psicología Comunitaria, estudiante de Doctorado en Ciencias Sociales, con experiencia en temáticas asociadas a la proyección social, el desarrollo regional y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Docente ocasional en la Vicerrectoría de Inclusión Social para el Desarrollo Regional y la Proyección Comunitaria – VIDER, en la Universidad Nacional Abierta y a Distan-cia (UNAD), Zona Sur. Líder del semillero de investigación Huellas Universitarias Neiva. Líder dinamizador del Observatorio Intersistémico Regional Zona Sur, donde se impulsan procesos de análisis, articulación institucional y generación de conocimiento para la toma de decisiones informadas en el marco del desarrollo territorial

Astrid Carolina Ospina Marín, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga con formación posgradual Especialista en pedagogía para el desarrollo del Aprendizaje autónomo, complementada con un Magíster en neuropsicología. Actualmente, se desempeña como docente ocasional de la Vicerrectoría de Inclusión Social para el Desarrollo Regional y la Proyección Comunitaria VIDER en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Zona Sur, donde aporta su experiencia y conocimiento en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo del ser humano. Además, es investigador del grupo de investigación Desarrollo Sociocultural, afecto y cognición, donde impulso proyectos enfocados en el desarrollo social y comunitario, promoviendo la integración de la ciencia y la sociedad para el desarrollo sostenible de la región y a su vez en la mejora de la calidad de vida de las comunidades

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25 junio 2025

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Cómo citar

Acción psicosocial para fortalecer la salud mental de los estudiantes de la Institución Educativa Rural Puerto Arango. (2025). In N. M. Moreno López, R. A. . Mejía Córdoba, R. A. . Colmenares Cruz, O. . Montenegro Romero, N. . Campos Ramírez, L. M. Suárez Suárez, L. A. . Barrera Tamayo, J. A. Herrera Contreras, D. A. . Madriz Rodríguez, D. . Araújo Romero, C. L. . Mantilla Ronderos, A. C. . Ospina Marín, A. I. . Barrera Siabato, Álvaro A. . Choachí, A. L. . González Mendoza, A. . Valencia Zapata, A. M. . Rojas Angarita, & S. P. . González Cárdenas, Convergencias entre la acción social solidaria y la sostenibilidad: el impacto Unadista en los territorios colombianos. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786387.5