Capítulo 1. La formación de maestros en Colombia: tendencias, tensiones y prospectiva frente a la resignificación del papel del maestro colombiano

Pablo Alexander Munévar García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

Biografía del autor/a

Pablo Alexander Munévar García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Doctor en Educación: Currículo, Profesorado e Instituciones Educativas. Universidad de Granada (España). Magíster en Educación y Licenciado en Electrónica. Universidad Pedagógica Nacional.

Publicado

1 febrero 2019

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Cómo citar

Munévar García, P. A. . . (2019). Capítulo 1. La formación de maestros en Colombia: tendencias, tensiones y prospectiva frente a la resignificación del papel del maestro colombiano. In D. L. . Martínez Verdugo, C. E. . Pedraza Goyeneche, N. C. . Barrios Mosquera, M. . Gutiérrez Cárdenas, & A. N. . Villamizar Villamizar, Reencantando la educación en Colombia: Sistematización de experiencias del curso ECDF-UNAD (pp. 13-30). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/