Capítulo 6. La psicología social un contexto evolutivo

Melissa Judith Ortiz Barrero, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Diana Cecilia Puentes Puentes, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Shadye Rocío Matar Khalil, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Leidy Liliana Leal Diaz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Luisa Fernanda Clavijo Lopez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Cielo Azucena Robles Robles, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Sonia Mayerly Castro Bedoya, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Francy Paulina Rodríguez Rojas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Alfonso Alberto Angarita Buitrago, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Oscar Eduardo Aldana León, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Trinidad Camacho Bello, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Kellys Dyan Arregocés Brito, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Marisol Bejarano Pelaez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

En este capítulo se aborda la relación entre la psicología social y la modernidad desde una perspectiva holística, destacando cómo esta disciplina ha sido influenciada por las ideologías capitalistas en constante evolución. A través de un análisis sociohistórico, el texto explora los orígenes de la psicología social y su fragmentación en especialidades, enfatizando la falta de un paradigma unificador. También se destaca la importancia de reconocer los aportes de esta disciplina para abordar las problemáticas humanas contemporáneas, enfatizando que la psicología siempre tiene un componente social, independientemente del marco epistemológico desde el cual se interprete.

El capítulo también examina las influencias interdisciplinarias (antropología, sociología, filosofía) y las causas ideológicas y sociohistóricas que configuran esta ciencia. Finalmente, se subraya la responsabilidad compartida de la ciencia y la academia en la promoción del equilibrio social, afirmando que cualquier avance teórico debe interpretarse desde una perspectiva histórica y evolutiva para fomentar una proyección social transformadora.

Biografía del autor/a

Oscar Eduardo Aldana León, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicólogo, candidato a Magíster en Psicología comunitaria. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Trinidad Camacho Bello, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga, Especialista en Educación Superior a Distancia, Magíster en Administración de Organizaciones. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Kellys Dyan Arregocés Brito, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga, Especialista en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo, Maestrante en Educación Intercultural. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Próximamente

24 mayo 2024

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Capítulo 6. La psicología social un contexto evolutivo. (2024). In M. J. Ortiz Barrero, D. C. ¨Puentes Puentes, S. R. Matar Khalil, L. L. Leal Diaz, L. F. . Clavijo Lopez, C. A. Robles Robles, S. M. . Castro Bedoya, F. P. . Rodríguez Rojas, A. A. Angarita Buitrago, O. E. Aldana León, T. . Camacho Bello, K. D. . Arregocés Brito, & M. Bejarano Pelaez, Debates Emergentes en Psicología Vol.3 (pp. 119-134). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519762.6