Capítulo 7. Experiencia en el taller diákrisis ejercicio estoico dirigido a preliberados y familiares

Ingrid Victoria Sarmiento Aponte, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Jonathan René Cortés Sandoval, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; José Barrientos Rastrojo, Universidad de Sevilla; Norma Hortensia Hernández García, Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo; Jonathan Caudillo Lozano, Universidad Nacional Autónoma de México; Maharba Annel González García, Universidad Nacional Autónoma de México; Raquel García Carbajal, Universidad Nacional Autónoma de México; Leonardo Ramos Umaña, Universidad Nacional Autónoma de México; Luis Alberto Triana Llano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Zaida Johanna Orjuela Hernández, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Sinopsis

En este trabajo se da cuenta de la aplicación del taller de filosofía práctica experiencial diákrisis en un grupo conformado de una parte por personas privadas de la libertad en las últimas fases del tratamiento establecido en Colombia, conocidos como los preliberados y de otra parte por los familiares de estos, grupo reunido en una de las actividades preparatorias para su libertad en medio de la cual se desarrolló el taller con el objetivo general de brindar herramientas prácticas de la filosofía estoica a las personas privadas de la libertad y sus familiares de tal que puedan afrontar personal y familiarmente las situaciones, condiciones y decisiones durante la privación de la libertad y una vez reinsertados en la sociedad.

Biografía del autor/a

Luis Alberto Triana Llano, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Graduado en 2002 como Ingeniero en Seguridad e Higiene Ocupacio-nal. Estudiante de fin de grado en filosofía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. Su trabajo de grado en filosofía se titula
“Proyecto Boecio: el es-toicismo como filosofía experiencial con enfoque resocializador para las personas privadas de la libertad en Colombia”. 

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15 septiembre 2023

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Cómo citar

Sarmiento Aponte, I. V., & Cortés Sandoval, J. R. . (Eds.). (2023). Capítulo 7. Experiencia en el taller diákrisis ejercicio estoico dirigido a preliberados y familiares. In J. . Barrientos Rastrojo, N. H. Hernández García, J. . Caudillo Lozano, M. A. González García, R. García Carbajal, L. Ramos Umaña, L. A. Triana Llano, & Z. J. . Orjuela Hernández, De la comprensión a la práctica del estoicismo. Diálogo entre el proyecto internacional BOECIO y la UNAD (pp. 115-126). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586519144.07