El libro Caminos de la filosofía para niños plantea al lector un conjunto de perspectivas que despliega de manera sistemática las múltiples maneras de entender e implementar el programa internacional de Filosofía para Niños, entendiendo sus presupuestos socio-culturales y la apuesta pedagógica y didáctica que le da su carácter propio y particular.
Esta obra invita a una amplia reflexión sobre la problemática actual de la educación en Colombia y en el mundo, insistiendo en la importancia del desarrollo del pensamiento crítico como una competencia transversal para el logro de los grandes objetivos de desarrollo consignados en la agenda internacional, lo cual supone, necesariamente, transformaciones que deben ser impulsadas desde el ámbito educativo para que puedan permear al individuo, las instituciones, las prácticas sociales y la sociedad en general.
Una de las preocupaciones que se aborda en el libro tiene que ver, sin duda, con el deterioro de las condiciones mínimas para una sana convivencia en razón de la conflictividad que se experimenta en los diferentes contextos en Colombia, que van de lo familiar, a lo escolar y social. Lo que expresa un problema estructural que remite a la necesidad de repensar la educación desde premisas y paradigmas disruptivos, que logren aportar una orientación significativa a la práctica pedagógica. Lo cual consideramos es posible en el marco de una educación filosófica, en la que se encauce el hombre como un fin en sí mismo y no como un medio para el logro de intereses por fuera de las necesidades y potencialidades que reviste su propia naturaleza.
Capítulo 1.
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Licenciando en Lenguas Extranjeras. Magíster en Planificación y Administración Educativa. Doctorando en Ciencias de la Educación. Docente líder de la Escuela de Ciencias de la Educación en la Zona Occidente. Escuela de Ciencias de la Educación. UNAD (Antioquia – Colombia).
Licenciado en Filosofía de la Universidad de Antioquia. Especialista en Educación, Cultura y Política de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Magíster en Hermenéutica Literaria de la Universidad EAFIT. Doctorando en Ciencias de la Educación de la Universidad Cuauhtémoc. Miembro de la Red Colombiana de Filosofía para Niños. Líder del Semillero Filosofía para Niños UNAD. CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001307924
Licenciada en Inglés como Lengua Extranjera. Especialista en Educación Superior a Distancia. Magíster en Mediación Pedagógica de la Enseñanza de Inglés. CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv. do?cod_rh=0001766969 ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1923-3985
Licenciado en Filosofía y Sociólogo. Especialista en Educación, Cultura y Ciencia Política. Estudios realizados en la UNAD. Magíster en Educación e Investigación de la Universidad de Medellín. Doctorando en Filosofía y Letras en la Universidad de Alicante. Director de Investigación e Innovación en Unisabaneta. Líder del Grupo de Investigación Policía y Sociedad ESCER. Integrante del Grupo de Investigación Estudios de Derecho y Sociedad. Integrante del Grupo de Investigación AMAUTAS. CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?od_rh=0001405129
Licenciado en Filosofía de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Especialización en Pedagogía de la Lúdica de la Fundación Universitaria Los Libertadores.
Psicóloga de la Universidad Católica del Norte. Socióloga de la Universidad de Antioquia. Arquitecta de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciada en Inglés de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Especialista en Pedagogía para la Virtualidad de la Universidad Católica del Norte. Magíster en Tecnología de la Información de la Universidad de León, España. Par académico MEN. Docente investigador. Miembro del Semillero Filosofía para Niños UNAD. CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001168061. ORCID: http://orcid.org/0000-0003-2968-9991
Licenciado en Filosofía. Especialista en Educación Superior a Distancia. Maestrante en Educación. Estudios realizados en la UNAD. Docente investigador. Miembro del Semillero Filosofía para Niños UNAD. CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001743948.
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