Las nuevas realidades de la educación a distancia y virtual en Colombia

Francisco Cervantes Pérez, Universidad Internacional de La Rioja en México; Alma Herrera Márquez, Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos; JoaquÍn Navarro Perales, Universidad Nacional Autónoma de México; Carlos Zozaya Gorostiza, Grupo BAL S.A.; António Moreira Teixeira, Universida de Aberta; Miguel Zapata Ros, Universidad de Murcia; Ivory Mogollón de Lugo, Universidad Central de Venezuela; Manuel Area Moreira, Universidad de La Laguna; Manuel Alonso Castro Gil, Universidad Nacional de Educación a Distancia; Claudio Rama Vitale, Grupo de Universidades ILUMNO; Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla; Rodrigo San Juan Covadonga, Universidad Nacional de Educación a Distancia; Rosabel Roig Vila, Universidad de Alicante; María Josefa Rubio Gómez, Universidad Técnica Particular de Loja; Alejandro Villar, Universidad Nacional de Quilmes; Walter Marcelo Campi, Universidad Nacional de Quilmes; William Martin, Bircham International University; Cluber Fernando Aliaga Lodtmann, Universidad Jaime Bausate y Meza; Luis Miguel Romero Fernández, Universidad Técnica Particular de Loja; Santiago Acosta Aide, Universidad Técnica Particular de Loja; Mary Elizabeth Morocho Quezada, Universidad Técnica Particular de Loja; Martha Albania Camacho Condo, Universidad Técnica Particular de Loja; Magdalena Cruz, Universidad Abierta para Adultos; José Luis Córica, Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia; María Soledad Ramírez-Montoya, Tecnológico de Monterrey; María Elena Chan Núñez, Universidad de Guadalajara; Armando Villarroel, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Patricia Ávila Muñoz, Universidad Abierta y a Distancia; Marta Mena, Universidad Tecnológica Nacional; Josep M Duart, Universitat Oberta de Catalunya; Carlos Marcelo, Universidad de Sevilla; Francisco José García Peñalvo, Universidad de Salamanca; Rubén Edel Navarro, Universidad Veracruzana; Jorge León Martínez, Universidad Nacional Autónoma de México; Edith Tapia Rangel, Universidad Nacional Autónoma de México; Melchor Sánchez Mendiola, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Ignacio Aguaded, Universidad de Huelva; Juan Carlos Pérez González, Universidad Nacional de Educación a Distancia; Alan Tait, University U.K.; Constanza Abadía García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Clara Esperanza Pedraza Goyeneche, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Reyna Hiraldo Trejo, Universidad Abierta para Adultos; Pedro Antonio Vela González, Universidad Santo Tomás; José Humberto Guerrero Rodríguez, Universidad Santo Tomás; Joao Mattar, Universidade de Santo Amaro
DOI: https://doi.org/10.22490/9789586518260.5.4

Sinopsis

Biografía del autor/a

Pedro Antonio Vela González, Universidad Santo Tomás

Doctor en Educación Nova Southeastern University - USA, Magíster en Educación U. Javeriana, Magíster en Educación U. Santo Tomás, Especialista en Educación U. Santo Tomás, Especialista en Evaluación en Entornos Virtuales de Aprendizaje U. de Granada España, Licenciado en Química U. Pedagógica Nacional. Decano de la Facultad de Educación - Universidad Santo Tomás. Líder del grupo de investigación Educación, formación de educadores e interdisciplinariedad Categoría A - Universidad Santo Tomás.

José Humberto Guerrero Rodríguez, Universidad Santo Tomás

Doctor en Educación Nova Southeastern University - USA, Magíster en Docencia Universitaria, Universidad de La Salle. Químico, Universidad Nacional de Colombia. Director de Maestrías y Especialización Facultad de Educación, Universidad Santo Tomás.

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Volumen

Visiones en educación sin barreras ni fronteras: Un homenaje al Maestro Lorenzo García Aretio

Páginas

370-380

Próximamente

1 octubre 2021

Serie

Institucional

Categorías

Derechos de autor 2021 Sello Editorial UNAD

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Vela González, P. A., & Guerrero Rodríguez, J. H. . (2021). Las nuevas realidades de la educación a distancia y virtual en Colombia. In Visiones en educación sin barreras ni fronteras: Un homenaje al Maestro Lorenzo García Aretio (pp. 370-380). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518260.5.4
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