Demarco , Fabiana, e Egle Pitton. “Questioning The Common In Inclusive Education”. Em American Critical Pedagogy, organizado por José Alejandro Tasat, Clara Esperanza Pedraza Goyeneche, 113–136. Educação. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2024. Acesso em novembro 2, 2026. https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/349/chapter/2054.