Inteligências Múltiplas e Estilos de Aprendizagem : Didática para Cursos Mediados pela Tecnologia

Clara Tatiana Verney Latorre, ; Claudia Andrea Paredes Rosales, ; Mercedes Cecilia Vélez Pombo, ; Emilse Estupiñán Sánchez, ; Laura Gisella Tolosa Rada, ; Juan Carlos Casas Segura,

Sinopse

Este livro apresenta os resultados do trabalho de pesquisa desenvolvido por quatro professores e um estudante do curso de Psicologia a partir do interesse coletivo em investigar o perfil das inteligências múltiplas e os estilos de aprendizagem a partir de bases neuropsicológicas que favorecem a aprendizagem dos estudantes do curso, que pertencem a três momentos diferentes do processo formativo (inicial - intermediário - final).

Palavras-chave: inteligências múltiplas, didática, estilos de aprendizagem, educação virtual

ISBN-13 (15)

978-958-651-810-9

Fecha de publicación (01):

2021-06-01
Calendário Islâmico

Como Citar

Verney Latorre, C. T., Paredes Rosales, C. A., Vélez Pombo, M. C., Estupiñán Sánchez, E., Tolosa Rada, L. G., & Casas Segura, J. C. (2021). Inteligências Múltiplas e Estilos de Aprendizagem: Didática para Cursos Mediados pela Tecnologia. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518109

Publicado

junho 1, 2021