Capítulo 1. Educación, perspectivas y tendencias

Gloria Isabel  Vargas Hurtado; Shyrley Rocío  Vargas Paredes; Heliana Magally  Villarreal Morales; Carolina  Sánchez Falla; Milton Fernando  Ortegón Pava; Diego Alberto  Marín Idárraga; Jaime Alberto  Buenaventura Monsalve; Andrea Marcela  Carrero Moreno; María Elva  Sánchez Barrera; Martha Lucía  Pérez Rivera; Angela Ivethe  Mayorga Ortegón; Liliana  Sánchez; Victoria Eugenia  Hernández Cruz

doi:10.22490/9789586517058

Capítulo 1. Educación, perspectivas y tendencias

Gloria Isabel Vargas Hurtado, ; Shyrley Rocío Vargas Paredes, ; Heliana Magally Villarreal Morales, ; Carolina Sánchez Falla, ; Milton Fernando Ortegón Pava, ; Diego Alberto Marín Idárraga, ; Jaime Alberto Buenaventura Monsalve, ; Andrea Marcela Carrero Moreno, ; María Elva Sánchez Barrera, ; Martha Lucía Pérez Rivera, ; Angela Ivethe Mayorga Ortegón, ; Liliana Sánchez, ; Victoria Eugenia Hernández Cruz,

DOI: https://doi.org/10.22490/9789586517058.01

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Volume

Centro de Pesquisa e Ação Psicossocial Comunitária: um Cenário de Construção da Paz

Páginas

17-96

Publicado

dezembro 1, 2019

Séries

Institucional

Categorias

Libro institucional

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Capítulo 1. Educación, perspectivas y tendencias. (2019). Em G. I. Vargas Hurtado, S. R. Vargas Paredes, H. S. Rebolledo, Ó. A. Benavides, H. M. Villarreal Morales, Ó. A. Alvarado Rozo, C. Sánchez Falla, C. J. Jaimes Silva, N. Campos Ramírez, K. Rivera Quintero, L. E. Ramírez Guerrero, P. A. Yate Vivas, M. M. Ruiz Barrios, M. F. Ortegón Pava, E. D. Benítez Rodríguez, D. A. Marín Idárraga, J. M. Aldana Porras, J. F. Montes Mora, J. E. Rojas Delgado, … C. K. Torres Ardila, Centro de Pesquisa e Ação Psicossocial Comunitária: um Cenário de Construção da Paz: Vol. volumen 1 (p. 17-96). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586517058.01

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