Capítulo 3.2. Licenciados en pedagogía infantil Unadistas: Maestras y maestros transformativos

Sandra Milena Morales Mantilla

doi:10.22490/9789586517881

Capítulo 3.2. Licenciados en pedagogía infantil Unadistas: Maestras y maestros transformativos

Sandra Milena Morales Mantilla,

DOI: https://doi.org/10.22490/9789586517881.3.2

Biografia do Autor

Sandra Milena Morales Mantilla, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Doctora en Acciones Pedagógicas y Desarrollo Comunitario por la Universidad de Valencia, España. Licenciada en Ciencias de la Educación, orientadora familiar, especialista en orientación escolar y desarrollo humano. Investigadora del Grupo Cuchavira. Docente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

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Volume

Subjetividades críticas transformadoras e solidárias: reflexões e práticas

Publicado

agosto 1, 2021

Séries

Ciências Sociais, Artes e Humanidades

Categorias

Libro de investigación

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Capítulo 3.2. Licenciados en pedagogía infantil Unadistas: Maestras y maestros transformativos. (2021). Em S. González Rosso, J. E. Viera Paparamborda, S. M. Morales Mantilla, M. S. Vassallo, C. I. Palacios Burbano, & M. I. Álvarez Romero, Subjetividades críticas transformadoras e solidárias: reflexões e práticas. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586517881.3.2

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