«Capítulo 1. Marco contextual». En Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de Química en cuatro universidades colombianas: Fase I. Estrategias de aprendizaje a nivel universitario, 25–44. Educación. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2020. Accedido noviembre 2, 2026. https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/29/chapter/465.