CAPÍTULO 7 La relación trabajo-familia: percepción de jueces expertos frente al interrogante ¿construir o adaptar pruebas psicológicas en el contexto organizacional?

Andrea del Pilar Arenas, ; Martha Cecilia Guevara, ; Elkin Javier Velásquez, ; Fabio Darío Rojas, ; Gloria Esperanza Castellanos García,
DOI: https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287857124.7

Author Biographies

Andrea del Pilar Arenas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magíster en Intervención Social. Docente de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Líder del Grupo de Investigación Desarrollo Sociocultural Afecto y Cognición. Líder del Semillero Discapacidad Afecto y Cognición. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Martha Cecilia Guevara, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Estudiante de Psicología, Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH).
Estudiante del semillero Integralidad Sociofamiliar (ISOFA).

Elkin Javier Velásquez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Estudiante de Psicología de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Estudiante del semillero Integralidad Sociofamiliar (ISOFA).

Fabio Darío Rojas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicólogo. Magíster en Investigación. Docente de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Investigador del Grupo de Investigación Desarrollo Sociocultural Afecto y Cognición.

Gloria Esperanza Castellanos García, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Magíster en Educación y Desarrollo Humano. Docente de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH). Líder del Semillero Integralidad Sociofamiliar. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Ciencias Sociales, interdisciplinariedad e investigación social aplicada

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SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARITY AND APPLIED SOCIAL RESEARCH

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131

Published

July 9, 2025

Series

Social Sciences, Arts and Humanities

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How to Cite

CAPÍTULO 7 La relación trabajo-familia: percepción de jueces expertos frente al interrogante ¿construir o adaptar pruebas psicológicas en el contexto organizacional? (2025). In A. del P. Arenas, K. M. Galindo Calderón, L. D. Leiva Rivera, L. K. Horta Sánchez, L. L. Scarpetta, M. del R. Yepes, M. Gutiérrez Ramírez, M. C. Guevara, M. Á. Romero Ochoa, M. F. Dionicio Lozano, N. Velasco Cano, P. Montoya Falla, R. A. Jaramillo Concha, S. M. Guzmán Díaz, T. Lara Másmela, Y. Gallego Torres, Z. J. García Zárate, K. J. Ávila Rubiano, J. J. Capera Figueroa, … Z. X. Alba Pinzón, SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARITY AND APPLIED SOCIAL RESEARCH (p. 131). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287857124.7
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