Capítulo 12. Fundamentos de la psicología comunitaria: Una mirada desde el rol del psicólogo y la acción psicosocial como herramienta de construcción y transformación para el cambio social

Lina Marcela Millán Vásquez, ; Enrique Miguel López Campo, ; Luisa Fernanda Medina Toledo, ; María Elena Velandia Carrión, ; Edita del Socorro Álvarez Serpa,
DOI: https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786691.12

Author Biographies

Lina Marcela Millán Vásquez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Magíster. Investigadora del grupo de investigación Desarrollo Sociocultural, Afecto y Cognición. Docente del programa de Psicología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Enrique Miguel López Campo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Docente del programa de Psicología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Luisa Fernanda Medina Toledo, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Investigadora del grupo de investigación Pasos de Libertad. Docente del programa de Psicología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

María Elena Velandia Carrión, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Docente del programa de Psicología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Edita del Socorro Álvarez Serpa, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicóloga. Docente del programa de Psicología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

La acción psicosocial

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Volume

Psychosocial Action. Reflections, pedagogical and intertwined learning: reflexiones, pedagogías y aprendizajes entre-tejidos

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283

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October 6, 2025

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Social Sciences, Arts and Humanities

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Copyright (c) 2025 Sello Editorial UNAD

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How to Cite

Capítulo 12. Fundamentos de la psicología comunitaria: Una mirada desde el rol del psicólogo y la acción psicosocial como herramienta de construcción y transformación para el cambio social. (2025). In A. M. Rojas Angarita, M. P. Pacheco Sanjuan, S. Navarro Torres, G. E. Castellanos García, A. M. Vargas, E. R. Rocha, D. C. Puentes Puentes, G. R. Luna, L. M. Millán Vásquez, E. M. López Campo, L. F. Medina Toledo, M. E. Velandia Carrión, E. del S. Álvarez Serpa, S. González Rosso, J. A. Bernate, M. C. Pantoja, A. C. Torres, E. J. Rodríguez Alarcón, A. M. Abad Salgado, … G. E. Torres, Psychosocial Action. Reflections, pedagogical and intertwined learning: reflexiones, pedagogías y aprendizajes entre-tejidos (p. 283). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786691.12
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