“Capítulo 2. El giro práctico de la filosofía y los retos de su enseñanza ”. Filosofia para Crianças: da Teoria às Práticas Educacionais, por Ingrid Sarmiento Aponte, Sello Editorial UNAD, 2021, p. 25-42, https://doi.org/10.22490/9789586518062.02.