“Implementación de una herramienta digital para el fomento de habilidades viso-motoras en niños y niñas del grado transición: una experiencia en el Colegio Gimnasio Cordilleras en Montería”. Formación de maestros en la acción territorial: experiencias de construcción del saber pedagógico en la educación infantil, por Olga Lucia Vasquez Estepa et al., Sello Editorial UNAD, 2025, https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786448.4.