Salas Astrain , Ricardo, e David Téllez Ramírez. “Assumptions For A Critical Pedagogy In American Interethnic Territories”. American Critical Pedagogy, por Clara Esperanza Pedraza Goyeneche, organizado por José Alejandro Tasat, Sello Editorial UNAD, 2024, p. 51-70, https://doi.org/10.22490/UNAD.9786287786233.3.