“Avances y retos de la educación inicial inclusiva en el contexto colombiano: una mirada desde la atención a la discapacidad y el enfoque de género”. Gênero e educação infantil: discursos e propostas de ação, por Syrley Liced Mahecha Bustos et al., Sello Editorial UNAD, 2024, p. 118-29, https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519908.7.