Langon, Mauricio. “Capítulo 5. Hacia una educación filosófica en diálogos entre culturas”. Pedagogias críticas americanas, por Clara Esperanza Pedraza Goyeneche, organizado por José Alejandro Tasat, Sello Editorial UNAD, 2021, p. 105-36, https://doi.org/10.22490/9789586517829.05.