[1]
M. E. Morocho Quezada e M. A. Camacho Condo, “Una mirada emergente hacia la evaluación de la educación superior a distancia en Latinoamérica y el Caribe frente al impacto de la pandemia”, em Visões em educação sem barreiras nem fronteiras: Uma homenagem ao Maestro Lorenzo García Aretio, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, p. 186–206. doi: 10.22490/9789586518260.3.3.