[1]
Á. J. Belálcazar Belálcazar, G. C. Agudelo Alzate, e N. L. Gómez Guamanga, “Capítulo 3. Docencia, educación y cambio social, perspectivas desde el curso ECDF”, em Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, p. 51–70. doi: 10.22490/9789586518093.03.