J. A. Herrera Robles e D. F. González Villalba, “Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica”, em Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, p. 25–50. doi: 10.22490/9789586518093.02.