[1]
“Avances y retos de la educación inicial inclusiva en el contexto colombiano: una mirada desde la atención a la discapacidad y el enfoque de género”, em Gênero e educação infantil: discursos e propostas de ação, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2024, p. 118–129. doi: 10.22490/UNAD.9789586519908.7.