R. Salas Astrain e D. Téllez Ramírez, “Capítulo 3. Supuestos para una pedagogía crítica en territorios interétnicos americanos”, em Pedagogias críticas americanas, J. A. Tasat, Org. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2021, p. 61–86. doi: 10.22490/9789586517829.03.