[1]
“Capítulo 2.2. El autismo, una condición retadora para el diseño de estrategias pedagógicas”, em Centro de pesquisa e ação psicossocial comunitária: um cenário para a construção da paz. Volume III, Colombia,CO: Sello Editorial UNAD, 2022. doi: 10.22490/9789586518734.2.2.