“Capítulo 4. Resultados” (2021) em Verney Latorre, C. T. et al., Inteligências Múltiplas e Estilos de Aprendizagem: Didática para Cursos Mediados pela Tecnologia. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Ciências Sociais, Artes e Humanidades), p. 113–150. doi:10.22490/.