García Peñalvo, F. J. (2021). Redefiniendo las modalidades docentes a raíz de la crisis por la COVID-19. Em Visões em educação sem barreiras nem fronteiras: Uma homenagem ao Maestro Lorenzo García Aretio (p. 282-291). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518260.4.4