Chapter 2. Conceptual Developmenton the role of training in the generation and appropriation of a culture in Research Ethics, Bioethics and Scientific Integrity: transformation of cognitive biases, attitudes, and behaviors. (2024). Em N. E. Flechas Chaparro, S. V. Cáceres Matta, D. A. Castañeda Ayala, M. L. Rincón Meléndez, E. Y. Useda Sánchez, D. M. Rodríguez González, B. Martínez Ojeda, D. Duque Ortiz, M. C. Bernal Lizarazú, & R. H. García Alarcón, Geração de uma cultura em ética em pesquisa, bioética e integridade científica (p. 33-61). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519694.2