Avances y retos de la educación inicial inclusiva en el contexto colombiano: una mirada desde la atención a la discapacidad y el enfoque de género. (2024). Em S. L. Mahecha Bustos, S. Hernández Mahecha, M. P. Duque Valencia, G. Marconi Moscote, H. A. Aguilar Bastidas, J. N. Torres Zambrano, D. C. Sosa Montaño, V. Vázquez Verdera, D. C. Alberto Chapelles, D. M. Trujillo Mahecha, T. Meneses Cabrera, E. V. Dlaikan Campos, D. C. Parra, M. Dueñas Cifuentes, S. M. Morales Mantilla, & N. López Gutiérrez, Gênero e educação infantil: discursos e propostas de ação (p. 118-129). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/UNAD.9789586519908.7