Hernández, F. S. Capítulo 8. Una ruta posible hacia la resignificación: la deconstrucción como ejercicio filosófico de la educación en el marco del curso ECDF-II. Em Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores; Educação; Sello Editorial UNAD: Colombia,CO, 2021; p. 147-166. https://doi.org/10.22490/9789586518093.08.