[1]
Bernal Oviedo, G.M. et al. 2021. Capítulo 5. Las comunidades de aprendizaje: un espacio para la resignificación de la praxis a través del diseño, implementación y evaluación de propuestas pedagógicas en el curso ECDF. Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores. Sello Editorial UNAD. 93–110.