Herrera Robles, J.A. e González Villalba, D.F. 2021. Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica. Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores. Sello Editorial UNAD. 25–50.