Situação atual dos graduados do programa de Bacharelado em Etnoeducação da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade Nacional Aberta e a Distância (UNAD), Zona Caribenha

Este trabalho refere-se à situação atual dos egressos indígenas do programa de Licenciatura em Etnoeducação da Escola de Ciências da Educação. O objetivo principal é descrever a situação laboral, acadêmica e social dos egressos indígenas do programa de Licenciatura em Etnoeducação da Universidade Nacional Aberta e a Distância (UNAD) da Zona Caribe, a fim de analisar a relação entre as competências adquiridas no ensino superior e aquelas exigidas pelo mercado de trabalho. A metodologia utilizada enquadrou-se em uma abordagem qualitativa de tipo descritivo, com uma população de 107 egressos indígenas formados no programa de Licenciatura em Etnoeducação e uma amostra de 35 docentes egressos selecionados aleatoriamente. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário ou pesquisa. Com esse instrumento foi obtido o primeiro avanço desta pesquisa, que consistiu na elaboração de um diretório.