Capítulo 6. Transformación en las instituciones educativas, desde la resignificación de las prácticas

Rocío  Sepúlveda Patiño; Jorge  Torres Gutiérrez; Juan Alexander  Triviño Quiceno

doi:10.22490/9789586518093

Capítulo 6. Transformación en las instituciones educativas, desde la resignificación de las prácticas

Rocío Sepúlveda Patiño, ; Jorge Torres Gutiérrez, ; Juan Alexander Triviño Quiceno,

DOI: https://doi.org/10.22490/9789586518093.06

Biografia do Autor

Rocío Sepúlveda Patiño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Especialista en Docencia Universitaria

Jorge Torres Gutiérrez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magíster en Educación, Universidad Santo Tomás. Docente Secretaríade Educación del Distrito.

Juan Alexander Triviño Quiceno, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magíster en Docencia de las Matemáticas, Universidad Pedagógica Nacional.

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Volume

Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores

Páginas

111-130

Publicado

abril 1, 2021

Séries

Educação

Categorias

Libro de divulgación

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Sepúlveda Patiño, R., Torres Gutiérrez, J., & Triviño Quiceno, J. A. (2021). Capítulo 6. Transformación en las instituciones educativas, desde la resignificación de las prácticas. Em Experiências de Transformação no Curso ECDF II-UNAD: Ressignificação das Práticas Pedagógicas a Partir da Voz dos Professores (p. 111-130). Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518093.06

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