Educación ambiental participativa para niños y niñas: servicios ambientales como estrategia de conservación

Martha Cecilia  Vinasco Guzmán; Myrian Sofía  Guzmán Oliveros; Silvia Alejandra  Trujillo Zapata; Claudia Jimena  Meneses Ortega; Jarol Andrés  Ordóñez Murcia

doi:10.22490/9789586517232

Educação Ambiental Participativa para Crianças : Serviços Ambientais como Estratégia de Conservação

Martha Cecilia Vinasco Guzmán (ed), ; Myrian Sofía Guzmán Oliveros (ed), ; Silvia Alejandra Trujillo Zapata (ed), ; Claudia Jimena Meneses Ortega (ed), ; Jarol Andrés Ordóñez Murcia (ed),

Sinopse

Essa é uma contribuição dos estudantes que se beneficiaram da estratégia "Líderes Ambientales” (Líderes Ambientais), realizada entre a Prefeitura de Pitalito, o SENA e a UNAD para contribuir com a conservação do Maciço Colombiano. Este livro tem como objetivo aprimorar o conhecimento sobre os serviços ambientais prestados por áreas com recursos naturais em bom estado de conservação e propõe diversas atividades para professores e orientadores desenvolverem com crianças de 7 a 12 anos de idade, a fim de motivá-las a conhecer a natureza e interagir com ela. São apresentadas seis oficinas que podem ser desenvolvidas em espaços abertos onde as crianças podem desfrutar da natureza.

Palavras-chave: educação ambiental, serviços ambientais, conservação

Capítulos

Capítulo 1. Juego del trencito
Capítulo 2. Charla ambiental de reconocimiento del bosque : servicios de abastecimiento
Capítulo 3. El cuento de Poncho, la danta de montaña : servicios de apoyo
Capítulo 4. Juego ambiental : tala de árboles (servicios de regulación)
Capítulo 5. El arte de la naturaleza : servicios culturales
Capítulo 6. El bosque ordena : servicios de regulación

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Martha Cecilia Vinasco Guzmán, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Doctora en Desarrollo Sostenible de la Universidad Católica de Ávila. Magíster en Administración de Organizaciones de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Especialista en Gerencia Estratégica de Mercadeo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Ingeniera Química de la Universidad Nacional de Colombia. Docente Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), CCAV, Pitalito. Investigadora del grupo INYUMACIZO.

Myrian Sofía Guzmán Oliveros, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Profesional en Ingeniería Ambiental y Sanitaria y MSc en Gestión Ambiental, integra, responsable y dedicada, con disposición de aprendizaje y de participar en equipos interdisciplinarios para generar soluciones a problemas ambientales a partir de una visión sistémica y ética. Así mismo, habilidad y capacidad de coordinar y dirigir la gestión ambiental, planificación y seguimiento de diferentes proyectos ambientales. Con conocimientos en el desarrollo y seguimiento de planes de manejo, medidas ambientales, planes de contingencia, concesiones de agua, permisos de ocupación de cauce, planes de saneamiento y manejo de vertimientos PSMV, planes de gestión integral de residuos sólidos PGIRS, manejo de residuos hospitalarios PGIRSH y Residuos Peligrosos RESPEL y actualmente docente de la carrera de ingeniería ambiental.

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ISBN-13 (15)

978-958-651-723-2

Fecha de publicación (01):

2019-12-01

Calendário Islâmico

Como Citar

Vinasco Guzmán, M. C., Guzmán Oliveros, M. S., Trujillo Zapata, S. A., Meneses Ortega, C. J., & Ordóñez Murcia, J. A. (2019). Educação Ambiental Participativa para Crianças: Serviços Ambientais como Estratégia de Conservação. Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586517232

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Séries Agricultura, pecuária e meio ambiente

Categorias Libro de investigación

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Publicado

dezembro 1, 2019