Herrera Robles, J.A. y González Villalba, D.F. (2021) «Capítulo 2. La necesidad de desarrollar escenarios de aprendizaje, que promuevan la integración entre las competencias mediáticas y los procesos de alfabetización científica», en Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD: Resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros . Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 25–50. doi:10.22490/9789586518093.02.