«Capítulo 5. Syllabus y Microcurrículo en el contexto de las cuatro universidades colombianas» (2020) en Gamboa Mora, M. C. et al., Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de Química en cuatro universidades colombianas: Fase I. Estrategias de aprendizaje a nivel universitario. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 143–148. doi:10.22490/.