Vargas Hurtado, G.I. (ed.) (2017) «5. Componentes dogmáticos de las políticas públicas para la articulación del sistema educativo en el Departamento del Tolima», en Hernández Cruz, V. E. et al., Articulación de la educación en el Tolima: instituciones urbanas y rurales articuladas con la Educación Superior. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Sociales, Artes y Humanidades), pp. 76–79. doi:10.22490/.