Chendo, M. (2024) «The South Without Greece: Drafts For A Mestizo Socratic Maieutics », en Pedraza Goyeneche, C. E., American critical pedagogy. Editado por J. A. Tasat. Colombia,CO: Sello Editorial UNAD (Educación), pp. 169–188. doi:10.22490/UNAD.9786287786233.9.